EEL
Equipo - Alberto Eiroa
Tras licenciarme en Ciencias Políticas y de la Administración, decidí dirigir mis esfuerzos en las personas, y en el mundo deportivo, donde las personas son los mayores recursos disponibles. Por tanto, seguí formándome dentro del mundo de los Recursos Humanos, de la Grafología y el Programa de Certificación Internacional en Coaching. Entre otras cosas, con el Coaching he descubierto algo esencial de la naturaleza humana: que el compartir mejora el competir.
Mi principal misión es contribuir a consolidar el compromiso de los profesionales del mundo deportivo con la preparación mental en los deportes, con el propósito de dar un paso importante hacia la excelencia profesional.
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Ángeles Amor García
Ponente Área Inteligencia Emocional
Ángeles Amor García
Llicenciada en Psicología por la Universidad de Santiago de Compostela, y Doctora por la Universidad de A Coruña en el programa “promoción de la salud”, del Departamento de Psicología de dicha Universidad.
Coach Profesional Certificada.
Posee una amplia experiencia profesional en el ámbito de la psicología. Ha impartido cursos y seminarios en diferentes instituciones, tanto públicas como privadas, formando en contenidos psicológicos a diferentes colectivos.
Además, es profesora tutora de la UNED en el Centro Asociado de A Coruña desde el año 2003. -
Eva García Bibian
Formadora EEL y Experta en Marketing Digital
Eva García Bibian
Grado en ADE, Experta en Marketing Digital y generación de estrategias online.
Experta en redes sociales y social media, aplicado a la generación de clientes e impacto de marca.
Gran experiencia en generación de marca para empresas de servicios. Consultora de Hydra Marketing y Comunicación. -
Ana María Rey Rodriguez
Psicóloga y Formadora
Ana María Rey Rodriguez
Licenciada en psicología por la Universidad de Santiago de Compostela (USC). 1995-2000, educadora y monitora ocupacional. Formadora en habilidades, gestión emocional y desarrollo personal. Especializada en atención directa a personas con diversidad funcional, llevando a cabo acciones formativas centradas principalmente en las habilidades sociales y competencias pre-laborales.
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