EEL
Nuestros alumnos - Ana Rodríguez
Este curso vino a corroborar mi confianza en el poder transformador del conocimiento y en su contribución
al desarrollo del talento y de proyectos eficaces que favorezcan el crecimiento de personas autónomas y
con iniciativa, capaces de ocuparse de sí mismas y de preocuparse por los demás.
Cómo definirías tu paso por el programa.
Fue una epifanía: desde las primeras actividades pude constatar el efecto terapéutico de la meditación y del mindfulness. Interioricé pronto la técnica, desarrollé variantes y comenzaron los cambios y la transferencia a lo personal y lo laboral. Extraordinario.
Que destacarías del programa específicamente y que resaltarías de lo que has interiorizado.
Sin duda destacaría todos y cada uno de los feedbacks que recibí de la tutora del curso: al haber optado por
la metodología en diferido, no pude disfrutar de la experiencia educativa en sí misma. Pero esa carencia
quedó cubierta con las acertadas y pertinentes aportaciones en las tutorías junto con los
materiales facilitados con el curso.
Qué diferencias ves en ti entre antes y después de realizar el programa.
El programa lo comencé en un momento complejo. No buscaba recetas, aunque sí herramientas, otros
puntos de vista con los que tomar decisiones más acertadas y detener la rueda del hámster. Y se detuvo.
Este curso vino a corroborar mi confianza en el poder transformador del conocimiento y en su contribución
al desarrollo del talento y de proyectos eficaces que favorezcan el crecimiento de personas autónomas y
con iniciativa, capaces de ocuparse de sí mismas y de preocuparse por los demás.
¿Aplicas lo aprendido en el programa en el día a día? ¿De qué manera?.
Sí. La práctica del mindfulness se ha hecho con un lugar propio en mi agenda diaria, surgiendo a veces a
demanda y a veces, espontáneamente. Me sorprenden aún los episodios en los que estoy plenamente
inmersa en una meditación … sin haberlo decidido.
Si pudiese resumir tu experiencia en tres líneas como lo harías.
Con lo aprehendido, y re-conocido, adquirí enfoques, perspectivas y hábitos con los que voy modificando o
sustituyendo caducos o ineficaces procedimientos de resolución de conflictos y toma de decisiones Y todo
en un curso que destaca por desarrollar una metodología que otorga al alumno la libertad de criterio, la
ausencia de juicios y el aprendizaje autónomo (y emancipador), redundando todo ello en la mejora de
nuestra calidad de vida.
Enhorabuena.
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ALICIA RAMOS
Estudiante de Psicología
OviedoALICIA RAMOS
Lo que destacaría de todo el proceso es que he aprendido a usar las técnicas para prevenir. El hecho de reconocer un problema, ponerle nombre, y trabajar en ello. Identificar un objetivo, plantear retos y evaluar los logros, son técnicas que si todos y cada uno de nosotros supiéramos cómo llevarlas a cabo, actuaríamos preventivamente, actuaríamos antes de que un simple "atasco" o un pequeño "obstáculo" se hicieran tan grandes que necesitáramos otro tipo de ayuda para poder resolverlo.
Alicia Ramos, tiene 37 años está estudiando psicología y vive en Oviedo.
Elisa ha sido una de nuestras mejores alumnas de nuestra certificación en Coaching online, por lo que hemos querido traeros a tod@s una pequeña entrevista con ella.
· ¿Qué opinión te merece el Coaching, Alicia?
Fue todo un descubrimiento el Coaching para mí la verdad. Hasta que comencé con ello nunca había escuchado hablar del Coaching y debo decir que fue la respuesta a muchas de mis inquietudes.
Me ha proporcionado herramientas para trabajar en mi vida cotidiana, tanto para mí misma como con personas de mi entorno. Tengo el más alto de los conceptos del Coaching como técnica y herramienta para conseguir una mejor calidad de vida. Espero estar a la altura en mi práctica.
· ¿Qué te llevó a formarte en esta disciplina?
La búsqueda de herramientas. Yo tenía muchas ganas de ayudar a otras personas, pero reconocía que no poseía todas las herramientas necesarias para hacerlo.
· ¿Cómo calificarías tu formación con la Escuela Europea de Líderes?
Muy buena, estoy muy contenta con lo aprendido.
· ¿Qué fue lo que más te ha impactado en relación a la Escuela o la formación?
El proceso de autoconocimiento fue sin duda uno de los pasos más importantes y que ni me imaginaba que sería tan impactante.
Como la mayoría de las personas, creía que me conocía a mí misma, pero estaba equivocada. A partir de ahí fue una aventura tras otra.
. ¿Le ves aplicación práctica en tu vida laboral/personal?
Absolutamente, en mi vida personal he incorporado aprendizajes que me serán útiles toda la vida. Y en lo laboral, espero y deseo que me sirva, ya que tengo planes de trabajar como Coach y de esa manera llevar a cabo ese deseo que me impulsó en un principio de ayudar a otras personas.
Lo que destacaría de todo el proceso es que he aprendido a usar las técnicas para prevenir.
El hecho de reconocer un problema, ponerle nombre, y trabajar en ello.
Identificar un objetivo, plantear retos y evaluar los logros, son técnicas que si todos y cada uno de nosotros supiéramos cómo llevarlas a cabo, actuaríamos preventivamente, actuaríamos antes de que un simple "atasco" o un pequeño "obstáculo" se hicieran tan grandes que necesitáramos otro tipo de ayuda para poder resolverlo.
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Gloria Lanza Jimenez
Psicóloga y Life Coach.
GironaGloria Lanza Jimenez
Para mí la certificación en Coaching ha supuesto abrir una nueva perspectiva en mi planteamiento laboral futuro, además de suponer continuar con el trabajo personal que quiero realizar conmigo. De esta manera tengo más y mejores herramientas para mejorar mi vida y las de otros.
Me llamo Gloria Lanza Jiménez, tengo 36 años y vivo en Vidreres, en la provincia de Girona. Trabajo en un Club Social para personas con trastorno mental y soy psicóloga y Life Coach.
¿Qué ha significado para ti la Certificación en Coaching?
Para mí la certificación en Coaching ha supuesto abrir una nueva perspectiva en mi planteamiento laboral futuro, además de suponer continuar con el trabajo personal que quiero realizar conmigo. De esta manera tengo más y mejores herramientas para mejorar mi vida y las de otros.
¿Qué estudiaste con anterioridad? ¿De qué has trabajado hasta ahora?
He estudiado Psicología y hace un año que trabajo con personas con trastorno mental. Anteriormente trabajaba en el sector de la hostelería y ahora puedo trabajar en un ámbito en el que siempre había querido hacerlo.
¿Cómo te autodefines?¿Cuáles son tus pasiones?
Me autodefino como una persona luchadora y curiosa, y entre mis pasiones están la naturaleza, el cine y trabajar para ayudar a las personas.
¿Qué te llevo a formarte como Coach?
Era algo que hacía tiempo que me había llamado la atención y al informarme sobre la forma en la que el coaching posibilita el cambio en las personas y los principios que lo guían, me decidí a probar en este campo. También estoy muy interesada en la Inteligencia Emocional, y es algo que el Coaching tiene muy presente, así que no me quedó duda de que quería formarme como Coach.
¿De qué forma estas aplicando el Coaching en tu día a día?
El Coaching tiene muchas aplicaciones en el día a día. Realmente pienso que en el momento que comienzas en el camino del desarrollo personal y aprendes a utilizar las técnicas de coaching es inevitable que las utilices incluso de manera inconsciente. Te lo aplicas a ti mismo, en tus tomas de decisiones y en la manera de organizarte y motivarte, y también en la manera de relacionarte con los demás y de escuchar a los otros.
Dicen muchas personas que existe un antes y un después en el Coaching ¿tú has experimentado esta sensación una vez finalizada tu formación?
Sí que he tenido esa sensación, ya que creo que cuando estás interesado en algo como el Coaching y aprendes a utilizarlo, tu manera de comportarte cambia, al igual que tu entorno. Quizá en principio no sean cambios muy grandes, pero es una nueva manera de proyectar el futuro y de vivir el presente, y eso acabará generando grandes cambios a largo plazo.
¿Qué ha supuesto para ti formarte con Escuela Europea de Líderes?
Para mí ha sido perfecto formarme con EEL, ya que debido a mis circunstancias no puedo permitirme una formación presencial. Me ha resultado una formación muy completa, flexible y con un gran apoyo por parte de mi tutora.
¿Qué ha sido lo mejor de estos meses de estudio y practica?
Lo mejor ha sido el aprendizaje que he tenido y el cómo automáticamente lo llevas a la práctica en ti mismo y en tu vida.
¿Cómo pueden contactarte personas interesadas en trabajar contigo como coach?
A través del correo electrónico glorialanza7@gmail.com.
¿Qué le dirías a una persona que está dudando de si formarse o no como coach?
Le animaría a realizar la formación, ya que te prepara para poder acompañar a las personas en el proceso de cambio, te abre nuevas perspectivas en tu forma de vivir y de pensar y te ayuda en el crecimiento personal que quieras llevar a cabo.
Por último ¿Te gustaría compartir con nosotras tu punto de vista sobre la importancia del crecimiento personal?
Para mí, el crecimiento personal es la guía que cualquier persona debería tener en cuanto a su futuro. Te mantiene alerta sobre tus conductas y tus pensamientos, te ayuda a conocerte mejor a ti mismo y a relacionarte de una manera más adecuada con los demás y te abre el camino a conseguir todo lo que te propongas. Es un punto central en mi vida desde hace tiempo, pero gracias a la formación en Coaching, he aprendido nuevas herramientas y he aumentado la consciencia de mí misma para poder seguir evolucionando hacia la persona que deseo llegar a ser.
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Rocio Heredia
Docente
Palma de MallorcaRocio Heredia
"Formé parte de la primera promoción en Coaching Educativo de la EEL y tuve la oportunidad de compartir con personas muy profesionales y altamente motivadas por aprender el mundo del coaching para aplicarlo en sus respectivos proyectos profesionales y personales."
¿Qué ha significado para ti la certificación de coaching?
Para mí a nivel personal ha sido iniciar mi camino de crecimiento como ser humano de una manera más consciente, más comprometida y en todos los planos de mí existencia: físico, en el plano psicológico, emocional y sobre todo en el plano espiritual.
A nivel profesional me ha dejado convencida de que es esto a lo que me quiero dedicar aplicado a la educación y tratar de hacer el bien en mí día a día, con quienes me toque realizar mis actividades.
Ha sido clarificarte pero sobre todo comprometedor.
¿Qué estudiaste con anterioridad? ¿De qué has trabajado hasta ahora?
Inicialmente hice la Licenciatura en Derecho en la Pontificia Universidad Católica del Perú, me desempeñé como abogado los primeros años de mi vida profesional, tiempo que fue suficiente para darme cuenta que el ejercicio de la carrera tal como la ejercía no me llenaba como yo esperaba; tenía la necesidad de darle a mi profesión un tinte de tipo social, esto fue lo que me hizo salir del Perú para seguir mi formación y orientarla en la dirección del servicio.
Con esta intención me matriculé en el Doctorado en Políticas de Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona, dado que en el Perú ya venía colaborando como voluntaria en la Veeduría para las Comunicaciones; una plataforma creada por la Asociación de Comunicadores Sociales del Perú Calandria, cuya finalidad es mejorar la calidad de los medios de comunicación en nuestro país.
Cuando terminé la fase del Máster del Doctorado decidí no continuarlo entre otras cosas porque no me sentía preparada para abordar un trabajo de investigación que significase de verdad un aporte.
Me puse a buscar trabajo y encontré en la Fundación per a la Formación i la Recerca en Palma de Mallorca en donde me he venido desempeñando como Responsable del Área de Administración y en donde también me he desempeñado como docente de Grado Superior para la Escuela Superior Balear hasta el mes de Julio de 2015.
En Julio de 2015 tomé la decisión de empezar a desarrollar mi Proyecto Personal y ahora me encuentro ya en la fase final del desarrollo de mi idea que espero tenga acogida en Perú que es donde la ejecutaré a partir de Enero de 2018.
¿Cómo te autodefines? ¿Cuáles son tus pasiones?
Soy una soñadora empedernida. Siempre creo que todo puede ser, que las cosas pueden pasar, que las personas podemos cambiar no importa la circunstancia que atravesemos y la edad que tengamos.
Soy muy sensible y creo que eso me hace una persona sencilla y accesible que intenta que su entorno sea agradable y que todos los que participamos de él nos sintamos bien.
Siempre intento ser muy objetiva conmigo misma.
También me considero muy tozuda, cuando estoy convencida de algo tiro para adelante aunque el mundo entero me diga lo contrario.
Me tomo mi tiempo para hacer mis cosas y por eso me cuesta ponerle fechas a mis objetivos, en general a lo que deseo hacer en la vida.
Me apasiona estar en contacto con la gente, comunicarme.
Me hace feliz sentirme como formadora, especialmente con los niños.
Me apasiona investigar sobre temas de espiritualidad e irlos incorporando en mi vida diaria.
Me encanta la piscina.
¿Rocío, qué te llevo a formarte cómo Coach?
Mmmm….no lo pensé, no lo medité…simplemente fluyó. De hecho no tenía proyecto personal cuando empecé el Programa de Coaching Educativo. Únicamente tenía claro que quería dedicarme a la formación, pero no sabía de qué manera. Cuando revisé el programa me llamó la atención como podría ser que esto del "coaching” y sus temas como la autoestima, programación neurolingüística, inteligencia emocional etc., se trabajase en el aula y la curiosidad me llevó a inscribirme.
Fue ver el titular del curso y sentir que algo así podría ser lo que me gustaría aprender y dedicarme y me interesé en él.
¿De qué forma estas aplicando el Coaching en tu día a día?
Uffff…..meterte en estos temas es un "compromiso contigo mismo”, cuando te inscribes en un curso así, no te imaginas todo lo que puede salir y todo lo que puedes traer a tu mundo consciente que antes no lo veías. Darte cuenta de estas cosas, te hace estar más consciente de ti mismo, de quién eres, de dónde te encuentras, hacia donde deseas avanzar y con qué herramientas cuentas para ir por el camino elegido.
En mí día a día voy más consciente de mi misma, voy más despierta.
Estoy atenta a mis pensamientos, a mis emociones, a lo que digo, de lo que creo, atenta a porqué tomo determinadas decisiones.
Intento ser yo misma y así darle más coherencia a mi existencia.
Dicen muchas personas que existe un antes y un después en el Coaching ¿tú has experimentado esta sensación una vez finalizada tu formación?
Totalmente. Cuando terminé la formación tenía la sensación que esto recién había comenzado, se me presentaba como un camino nuevo del que únicamente había yo abierto la puerta, pero al menos ya sabía que existía otro camino, otra manera de vivir y otra manera de entender la vida, el mundo, la existencia en general. Pienso que es un trabajo de profundizar en nuestro ser y que nunca acaba.
Realizar un curso de crecimiento personal, si realmente deseas crecer, te deja marcado de manera positiva.
¿Qué ha supuesto para ti formarte con Escuela Europea de Líderes?
Ha sido una experiencia positiva. Formé parte de la primera promoción en Coaching Educativo de la EEL y tuve la oportunidad de compartir con personas muy profesionales y altamente motivadas por aprender el mundo del coaching para aplicarlo en sus respectivos proyectos profesionales y personales. Nuestra inquietud nos llevó a realizar nuestros propias propuestas y aportes a la EEL la misma que se mostró abierta a compartir y recoger nuestras visiones sobre el programa, experiencia que enriqueció aún más la formación.
¿Qué ha sido lo mejor de estos meses de estudio y practica Rocío?
Lo mejor de todo para mí, ha sido "desnudarme a mí misma”, "quitarme las capas”, "exponerme a descubrir y aceptar incluso lo que no me ha gustado porque acaso pueda doler mucho”. Sin embargo esto es lo que me ha permitido encontrarme con verdades sobre mi misma respecto de las cuales no era consciente "no me daba cuenta” y que ahora las tengo presentes y me hacen estar más despierta y ser más yo.
¿Cómo pueden contactarte personas interesadas en trabajar contigo como coach?
Primero que nada presentarles mi proyecto, el cual consiste en formar a docentes en temas de inteligencia emocional, herramientas de coaching y pedagogía holística.
Mi objetivo es mostrarles cómo se puede hacer valer esta nueva visión del ser humano en nuestros niños, jóvenes y las formas diferentes en que se puede abordar la "enseñanza”. Se trata en resumen de una Escuela de Pedagogía Integral, está orientada a formadores y se desarrollará en Perú.
El programa pedagógico que he desarrollado está certificado por la AECOPE (Asociación Española de Coaching Educativo Pedagógico y Evaluativo), la misma que emitirá los certificados a los alumnos que se formen en la Escuela.
Las personas que amen la formación y que estén dispuestos a "cruzar el charco” (ja, ja) pueden contactar conmigo a través de mi mail: rocioheredia@hotmail.com
Estáis todos invitados y sois bienvenidos.
¿Qué le dirías a una persona que está dudando de si formarse o no como coach?
Que no se lo piense, que "se deje llevar” que las decisiones más sorprendentes de nuestra vida son las que se toman con el corazón. Si hay algo en tu interior que te dice que lo hagas, no lo dudes más. Las cosas no pasan por nada.
Y si buscáis una explicación más racional le podría decir que es una buena inversión porque detrás de la palabra "coaching” se esconde un mundo de herramientas valiosas que nos sirven para aprender a conocernos quienes somos realmente, que cosas nos convendría mejorar en nuestra vida e ir evolucionando constantemente. De manera que será una buena inversión en tiempo y dinero.
Por último Rocío ¿te gustaría compartir con nosotras tu punto de vista sobre la importancia del crecimiento personal?
El tema del crecimiento personal es para mí un tema trascendental, estoy convencida que es la razón para y por la cual estamos en la vida.
Las ocupaciones, tareas que decidimos hacer y cómo "realizarnos” no son más que la forma material de estar en este planeta, pero lo esencial es aquello que vamos aprendiendo de la vida mientras decidimos ser abogados, profesores, madres de familia o coach, por ejemplo.
Estamos en la vida no únicamente para realizarnos a nivel profesional, económico, etc. esta es para mí solo uno de los niveles de nuestra existencia y quizá el más básico pero paralelamente a nuestra forma física también tenemos necesidades psicológicas, emocionales y desde luego espirituales.
En mi caso creo que el crecimiento como personas, como seres humanos, está vinculado con el cultivo de nuestro crecimiento en cada una de nuestras dimensiones; no es solamente un tema de objetivos y metas, esto únicamente es el devenir. Crecer supone estar conectados con la naturaleza, porque somos parte integrante de ella, significa también retomar el contacto con nuestra fuerza creadora y encontrar o al menos intentar encontrar nuestra "misión”. Es decir no solo existir, sino y fundamentalmente vivir.
Sería muy bonito que cuando hayan pasado los años y seamos mayores sintamos la satisfacción de saber que hemos hecho todo lo posible para vivir una vida con sentido.
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